En lærebog om et centralt emne i skolen og i læreruddannelsen. Der er lagt vægt på faglig teori, et fagligt klart begrebsapparat og inspiration til undervisning i og med mundtlighed.

Om den enkeltes egen mundtlighed og samtalen i klassen. Der er konkret praksis og teoretiske overvejelser, holdninger og teknikker, som den studerende og læreren kan håndtere og blive klogere på.

Ny revideret udgave. Bogen sætter matematiske idéer, begreber og anvendelser i et alment perspektiv. Forskellige bud på, hvordan man kan fortælle om og med matematik.

En inspirations- og lærebog om oplevelsen ved børnelitteratur og litteratur i det hele taget. Den introducerer teorier og redskaber. Hovedvægten er lagt på børnelitteratur, men sigtet er bredere.

Om lærerens identitet og ansvar, holdningsdannelse og personlig stillingtagen. Om fagene og de grundlæggende kundskaber. Fortællingen og samtalen behandles ud fra eksempler og personlige oplevelser.